МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 12»
188800, Ленинградская область, город Выборг, улица Гагарина 38/14,
ОКПО: 46267607 ОГРН: 1024700881039 ИНН: 4704040487 КПП: 470401001
тел/факс: 8 (81378) 21-095, e-mail: school12.office@yandex.ru

УТВЕРЖДЕНО
приказом руководителя
МБОУ «СОШ № 12»
от 17.01.2020 № 19

Положение
о формах, периодичности и порядке
текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 12»
(изменения внесены приказом от 11.06.2020 № 303)

ПРИНЯТО
Педагогическим советом
МБОУ «СОШ № 12»
протокол от 13.01.2020 № 2

город Выборг
2020 год

1.
Общие положения
1.1. Настоящее Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 12» (далее –
Положение) устанавливает формы, периодичность и порядок текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, а также порядок ликвидации
академической
задолженности
обучающимися
муниципального
бюджетного
общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 12» (далее –
образовательное учреждение).
1.2. Настоящее Положение разработано на основании части 2 статьи 30
Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», а
также в соответствии со следующими законодательными и нормативными правовыми
актами:
− Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» (далее – Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»);
− Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом
Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013 № 1015 (далее – Порядок организации
и осуществления образовательной деятельности);
− Устав
образовательного
учреждения,
утвержденный
постановлением
администрации муниципального образования «Выборгский район» Ленинградской области
от 06.02.2019 № 288.
1.3. Настоящее Положение является обязательным к соблюдению всеми
участниками образовательных отношений.
1.4. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация в отношении
обучающихся образовательного учреждения осуществляется с применением традиционной
пятибалльной системы оценивания, за исключением обучающихся первых классов.
1.5. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация в отношении
обучающихся первых классов осуществляется без балльного оценивания1.
1.6. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация по отдельной
части или всего объема учебного предмета, на изучение которого отводилось по учебному
плану менее 64 часов за два учебных года, курса внеурочной деятельности, модуля
общеобразовательной программы может осуществляться с применением безотметочной
системы оценивания («зачет» и «незачет», «освоил» и «не освоил» и т.п.) 2.
1.7. Результаты текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
своевременно выставляются учителем в электронном журнале и электронном дневнике
обучающихся.
1.8. Родители (законные представители) имеют право получать информацию о
формах, периодичности и порядке осуществления текущего контроля успеваемости и

- в соответствии с подпунктом 4 пункта 10.10 СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические
требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденные
постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189
2
- в соответствии с подпунктом «б» пункта 5.3. Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном
общем и среднем общем образовании и их дубликатов
1

2

промежуточной аттестации, в том числе получать комментарий учителя о результатах
текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.
1.9. Родители (законные представители) имеют право получить выписку из
электронного журнала с результатами текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации, заверенную печатью и подписью руководителя образовательного учреждения3. С
целью получения выписки из электронного журнала родители (законные представители)
обращаются к классному руководителю не менее чем за три дня до ее выдачи.
1.10. Особенности текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной
основной общеобразовательной программой, а для инвалидов также в соответствии
с индивидуальной программой реабилитации инвалида4.
1.11. Настоящее Положение принимается Педагогическим советом и утверждаются
приказом руководителя образовательного учреждения.
1.12. Настоящее Положение действует со дня утверждения приказом руководителя
образовательного учреждения до отмены его действия.
1.13. Изменения в настоящее Положение приняты Педагогическим советом
(протокол от 11.06.2020 № 303).
2.
Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости
2.1. Текущий контроль успеваемости проводится образовательным учреждением
самостоятельно в соответствии с настоящим Положением и утвержденной основной
общеобразовательной программой5.
2.2. Текущий контроль успеваемости проводится учителями образовательного
учреждения с целью:
а) оценки степени освоения отдельной части учебного предмета, курса, дисциплины
(модуля) общеобразовательной программы6;
б) оценки динамики индивидуальных достижений обучающихся в процессе
освоения общеобразовательной программы.
2.3. В образовательном учреждении могут применяться следующие формы
текущего контроля успеваемости:
а) стандартизированные устные работы (аудирование, техника чтения, устные
опросы и иные);
б) стандартизированные письменные работы (контрольный диктант, контрольная
работа сочинение, диктант, изложение, и иные);
в) проекты (практические и исследовательские);
г) практические и лабораторные работы;
д) творческие работы;
е) самоанализ и самооценка;
- в соответствии с пунктом 8 Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации,
осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную
деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности, утвержденного
приказом Министерства образования и науки РФ от 12.03.2014 № 177
4
- в соответствии с частью 1 статьи 79 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
5
- в соответствии с пунктом 10 части 3 статьи 28 и пунктом 9 статьи 2 Федерального закона «Об образовании в
Российской Федерации»
6
- в соответствии с пунктом 19 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности
3

3

ж) наблюдения;
з) испытания (тесты) и иные формы.
2.4. Формы текущего контроля успеваемости, применяемые в отношении
конкретной отдельной части учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)
общеобразовательной программы устанавливаются общеобразовательной программой.
2.5. Текущий контроль успеваемости проводится в течение установленного
календарным учебным графиком учебного периода с учетом тематического планирования.
2.6. Не допускается осуществление текущего контроля успеваемости в отношении
обучающихся прибывших на учебное занятие в первый день после перерыва (более трех
занятий подряд).
Формы, периодичность и порядок проведения промежуточной аттестации
3.1. Промежуточная аттестация проводится образовательным учреждением
самостоятельно в соответствии с настоящим Положением и утвержденной основной
общеобразовательной программой7.
3.2. Промежуточная аттестация проводится:
учителями образовательного учреждения с целью:
а) оценки степени освоения общеобразовательной программы, в том числе
отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)
общеобразовательной программы8;
б) оценки динамики индивидуальных достижений обучающихся, в процессе
освоения общеобразовательной программы;
в) ориентировать образовательную деятельность на достижение планируемых
результатов освоения содержания учебных предметов;
комиссией, создаваемой в образовательном учреждении для проведения
промежуточной аттестации во второй раз9.
3.3. В образовательном учреждении могут применяться следующие формы
промежуточной аттестации:
а) комбинированные
работы,
сочетающие
стандартизированные
устные
(аудирование, техника чтения, устные опросы и иные) и стандартизированные письменные
работы (контрольный диктант, контрольная работа сочинение, диктант, изложение, и иные),
а также иные комбинированные работы;
б) стандартизированные письменные работы (контрольный диктант, контрольная
работа сочинение, диктант, изложение, и иные);
в) проекты (практические и исследовательские);
г) практические и лабораторные работы;
д) творческие работы и иные формы.
3.4. Формы промежуточной аттестации, применяемые в отношении конкретной
общеобразовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебного
предмета, курса, дисциплины (модуля) устанавливаются основной общеобразовательной
программой.
3.

- в соответствии с пунктом 10 части 3 статьи 28 и пунктом 9 статьи 2 Федерального закона «Об образовании в
Российской Федерации»
8
- в соответствии с частью 1 статьи 58 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и
пунктом 19 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности
9
- в соответствии с частью 6 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
7

4

3.5. Промежуточная аттестация в отношении обучающихся, осваивающих
основные общеобразовательные программы проводится по окончанию учебного периода
(учебный год), установленного календарным учебным графиком.
3.6. Промежуточная аттестация в отношении обучающихся, осваивающих
основные
общеобразовательные
программы
может
проводиться
посредством
средневзешенноой оценки результатов текущего контроля успеваемости и итоговых работ в
учебном периоде10.
3.7. Установленная трудоемкость отдельных видов учебной работы размещается в
электронном журнале, электронном дневнике обучающихся.
3.8. Промежуточная аттестация в отношении обучающихся первых классов
осуществляется без балльного оценивания с применением безотметочной системы
оценивания «освоил» и «не освоил»11.
3.9. Лица, зачисленные в образовательное учреждение для прохождения
промежуточной аттестации, проходят промежуточную аттестацию по соответствующей
основной общеобразовательной программе в соответствии с настоящим Положением12.
3.10. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или
нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной
программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных
причин признаются академической задолженностью.
3.11. Классный руководитель информирует родителей (законных представителей) о
наличии академической задолженности под подпись.
4.
Порядок ликвидации академической задолженности
4.1. Обучающиеся имеющие академическую задолженность по решению
Педагогического совета переводятся в следующий класс условно13.
4.2. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в
установленные сроки14.
4.3. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти
промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине
(модулю) не более двух раз.
4.4. Образовательное учреждение создает условия обучающемуся для ликвидации
академической задолженности и обеспечивает контроль за своевременностью ее ликвидации,
с этой целью Педагогический совет утверждает план ликвидации академической
задолженности, включающий сроки ликвидации академической задолженности с учетом
времени, необходимого для самостоятельной подготовки обучающегося и проведения
необходимых консультаций15.
4.5. Классный руководитель информирует родителей (законных представителей) об
утвержденном плане ликвидации академической задолженности под подпись.
- средневзвешенная оценка – это сумма баллов, умноженных на трудоёмкость отдельных видов учебной
работы, делённая на общую трудоёмкость за период аттестации;
11
- в соответствии с подпунктом 4 пункта 10.10 СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические
требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденные
постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189
12
- в соответствии с частью 3 статьи 34 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
13
- в соответствии с частью 8 статьи 58 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
14
- в соответствии с частью 3 статьи 58 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
15
- в соответствии с частями 4 и 5 статьи 58 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
10

5

4.6. Первый раз промежуточная аттестация проводится учителем по
соответствующему учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), при этом формы
проведения промежуточной аттестации определяются учителем самостоятельно.
4.7. Второй раз промежуточная аттестация проводится комиссией, созданной
приказом руководителя образовательного учреждения. В этом случае формы проведения
промежуточной аттестации определяются комиссией.
4.8. В комиссию могут включаться заместители директора, учителя по
соответствующим учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям), учителя
соответствующей предметной области и иные педагогические работники.
4.9. Возглавляет комиссию председатель, назначаемый приказом руководителя
образовательного учреждения.
4.10. Делопроизводство комиссии ведет секретарь, назначаемый председателем
комиссии.
4.11. Результаты проведения промежуточной аттестации во второй раз
оформляются протоколом комиссии, который подписывается всеми членами комиссии.
4.12. В случае успешного прохождения повторной промежуточной аттестации
обучающийся продолжает обучение в данном классе.
4.13. Обучающиеся не ликвидировавшие в установленные сроки академической
задолженности с момента ее образования, по усмотрению их родителей (законных
представителей)16:
а) оставляются на повторное обучение;
б) переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в
соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на
обучение по индивидуальному учебному плану.
4.14. Обучающиеся зачисленные в образовательное учреждение для прохождения
промежуточной аттестации, и не ликвидировавшие в установленные сроки академической
задолженности, продолжают получать образование в образовательном учреждении17.
4.15. Обучающиеся классов, заканчивающих обучение на соответствующем уровне
образования, не ликвидировавшие академическую задолженность в установленные сроки, не
допускаются к обучению на следующих уровнях общего образования18.
4.16. Обучающиеся 9-х и 11-х классов имеющие академическую задолженность не
допускаются к государственной итоговой аттестации19.
4.17. Обучающиеся не допущенные к обучению на следующих уровнях образования
оставляются на повторное обучение в данном классе.
5.

О порядке проведения промежуточной аттестации в 9 и 11 классах в условиях
угрозы распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)

раздел внесен приказом от 11.06.2020 № 303

5.1. Нормы, указанные в данном разделе применяется в случае принятия
государственными органами исполнительной власти соответствующих решений об
особенностях проведения государственной итоговой аттестации (далее – ГИА) по

- в соответствии с частью 9 статьи 58 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
- в соответствии с частью 10 статьи 58 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
18
- в соответствии с частью 5 статьи 66 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
19
- в соответствии с частью 6 статьи 59 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
16
17

6

образовательным программам основного общего образования, среднего общего образования
в условиях угрозы распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19).
5.2. Промежуточная аттестация за 9 либо 11 класс, в случае, указанном в пункте 1
настоящего раздела, проводится путём выставления итоговых отметок за 9 либо 10-11
классы, которые в свою очередь должны определяться как среднее арифметическое
четвертных (или триместровых) отметок за 9 и 10-11 классы по всем предметам учебного
плана и выставляются в аттестат целыми числами в соответствии по правилам
математического округления, то есть в пользу обучающегося.
5.3. Результаты промежуточной аттестации признаются результатами ГИА-9 и
ГИА-11, и являются основанием для выдачи аттестатов об основном общем и среднем
общем образовании для выпускников 9 и 11 классов, освоившие образовательные
программы основного общего и среднего общего образования: в очной, очно-заочной или
заочной формах, в форме самообразования или семейного образования, в форме экстерната,
допущенные к ГИА-9 либо ГИА-11 в предыдущие учебные годы, не прошедшие ГИА-9 либо
ГИА-11 в предыдущие учебные годы, получившие на ГИА-9 либо ГИА-11
неудовлетворительные результаты по соответствующим учебным предметам в предыдущие
учебные годы, не имеющие академической задолженности.
5.4. Дополнительными требованиями к признанию результатов промежуточной
аттестации результатами ГИА-9 и ГИА-11 являются:
− выполнение выпускниками в полном объеме учебного плана или индивидуального
учебного плана (наличие годовых отметок по всем учебным предметам учебного плана за 9
либо 11 классы не ниже удовлетворительных), наличие заявления на участие в ГИА-9 либо
ГИА-11 в установленный Порядком проведения государственной итоговой;
− аттестации по образовательным программам основного общего либо среднего
общего образования срок, наличие на промежуточной аттестации отметок не ниже
удовлетворительных, имеющие «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку либо
«зачет» за итоговое сочинение (изложение), допущенные в 2020 году к ГИА-9 либо ГИА-11.

7